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最新咨讯

    中国文化,中华文明几千年,曲阜作为中国德育发源地,世界闻名。孔子生于曲阜,儒学源于曲阜,曲阜一中作为全国名校,实施了励志教育,是对励志教育三大步模式、全员育人导师制等学校育人措施的进一步肯定,必将对课题的发展做出贡献,促进育人成果进一步升华。做了13年曲阜一中校长的陈以营校长说,励志教育激发和唤醒学生的内在动力,让学生用自己力量成长,将德育和理想教育结合起来了,我校师生一定会得益,走向美好明天。  课题教学改革   &nb

(2010年09月20日) [查看全文]

    2010年9月1日,教育部和中央电视台联合举办《开学第一课》“我的梦中国梦”,以励志教育作为主题教育。 新华网(2010-09-03 19:00:23) 来源:青年时报 编辑:王丽梅      由教育部和中央电视台联合举办大型公益节目《开学第一课》,昨天上午9:00在中央电视台1套播出。教育部发文通知全国2.2亿中小学生集中组织收看。     今年的《开学第一课》已经是第三届,主题是我的梦 中

(2010年08月30日) [查看全文]

         经过长期的论证,在全国教育科学规划办公室专家领导的严格审核下,2009年7月9日,《中小学三大步育人模式构建的理论和实践研究》被全国教育科学规划办公室批准为全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题,课题属于“德育创新类”课题。立项通知书文件号为教科规办【2009】15号,课题批准号FFB090628。王军担任课题主持人。学校励志教育四大体系是:

(2010年08月09日) [查看全文]

王军和汪国真在酒店里合影。      2010年5月24日,在北京世纪视觉文化公司的董事长杨彩云女士主持下,我和汪国真老师共进午餐。吃饭期间,才知道汪老师现在又有了很多新的作品,诗歌是一个方面,还有音乐、绘画和书法作品,每样都是绝伦。    汪国真老师为小学课本的古诗词做了配乐,完全是原创。今天中午,我一听就是几个小时,居然忘记了吃饭。汪老师去年在北京音乐厅,还举办了一场“唱响古诗词汪国真作品音乐会”,规模空前、影响巨大。汪老师对中国

(2010年08月09日) [查看全文]

2010年7月2日,励志教育首批指导教师选拨结束。励志教育指导教师是励志教育进行科研和对学校进行服务的专家型人才,是最基本的科研和服务岗位。 这次选拔历时2个月,得到了全国部分德育专家和山东教育行政部门的支持,在近千名报名人选中,经过面试笔试、初选培训,最后录用。他们还要经过岗位培训和见习,把自己的研究成果注入到励志教育成果和学校育人实践中,进行深入研究和服务。在9月开学,开始为励志教育的实施学校进行服务。指导教师的工资待遇参考当地大学教授的标准制定。

(2010年08月09日) [查看全文]

2009年7月14日,励志教育三大步模式课题组主持人王军到山东省教育厅张志勇副厅长办公室,邀请张厅长为新版教材作序。张厅长对励志教育给予重要指导。张志勇副厅长指出:学生励志要有成人之志、成才之志。要有志成为:一是身心健康的人,二是有道德的人,三是讲文明的人,四是有修养的人,五是有能力服务社会的人,六是有远大理想的人。

(2010年08月09日) [查看全文]

     5月29-31日,“全国校园文化高层论坛暨中国教育学会学校文化研究分会成立大会”在河南新乡新乡宾馆举办。中国教育学会常务副会长谈松华、中国教育报刊社常务副总编《中国教师报》总编刘堂江、上海市教委尹庆后副主任分别主持了5月30日各时段的会议。     参加会议并发言的专家有:中国教育学会会长顾明远、副会长郭振有,中国教育学会学校文化研究分会理事长、教育部教育发展中心副主任周满生,河南省教育厅党组书记、厅长蒋笃运。  

(2010年07月22日) [查看全文]

         三大步励志教育是解决学校发展和育人问题的系列方法论,是课题组的十年科研成果。闻名全国主要因其成效好,育人加成绩,简单快捷有力。全国教育科学规划领导小组办公室批准“三大步励志教育”为教育部“十一五”规划课题,全员育人导师制先后被列为教育部课题和中国教育学会课题。    一. 操作简单    学生:每天早中晚集体朗读励志信三次,每次五分钟;在晚自习结束时,反省自

(2010年07月19日) [查看全文]

2010年5月15日上午,全国区域整体推进习惯养成——素质教育高级研讨暨山西现场会在晋城召开。教育部规划德育创新类课题“三大步育人模式”课题主持人王军应邀参加会议。山西省人大常委会副主任安焕晓,教育部政策法规司司长孙宵兵,中国教育学会常务副会长、教育部关工委常务副主任郭振有,市委副书记冯建平,山西省教育厅副厅长贾坚毅,晋城市副市长李章宏,中国教育学会副秘书长马建华等领导,以及来自全国各地的教育部门负责人300余人参加会议。

(2010年05月22日) [查看全文]
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