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石家庄日报:励志教育引领学生健康成长 创新管理教学质量快速提升(2)

[日期:2013年03月29日] 来源:石家庄教育城域网 [字体: ]

       狠抓教学 打造高效课堂
   
       扎实推进教研教改工作,以高效课堂为目标,多次组织教师分别到山东、江苏等省内外先进学校参观学习。全县各学校积极开展公开课、示范课、观摩课等教研活动,通过“同课异构”“教学研讨”等形式扎实推进课堂教学改革,努力提高教育教学质量。
       在元氏一中,每周三下午为全校集体备课时间,同时每天各年级各学科都有一节集体备课时间。集体备课明确了三个方向:一是本节课的教学目的和目标要讨论明确,二是学生情况要讨论明确。三是创设问题情景要讨论明确。根据学生实际把知识问题化、积极创设情境,激发学生求知欲。
       高效课堂抓住了“三个先后、两个突出”。 三个先后:一是先自学,后讲解。二是先思考,后给答案。三是先同学,后老师。两个突出:一是突出课堂提问,二是突出学生课堂板演。在教学的过程中,凡是学生的时间老师决不占用,凡是学生能解决的问题教师决不替代。做到放手发动学生,落实先学后教,打造高效课堂。
       2012年10月份石家庄市评优课元氏一中获3个一等奖,4个二等奖,充分体现了元氏一中教师整体素质的明显提高。

      加强管理,开展励志教育

       为解决常规管理的随意性、滞后性,和管与被管的对立局面,元氏一中率先启动了励志教育
       教师励志——专业化提升幸福感。近年来,元氏一中一直把“培训就是给老师最好的福利”当做基本指导思想,不遗余力地促进教师们的教育理念更新,不断地创造各种条件使老师开阔视野。从2008年开始,与正定中学结成手拉手单位,每年选派部分老师到正中进行为期一周的听课学习。每年暑假都遍请名师进行为期一周的全员培训。教育部门各级培训都创造条件让老师参加,全国各地特色学校都组织老师去参观学习。受“百家讲坛”的启示,元氏一中开设了“一中讲坛”,请北师大肖川教授,河北师大的张爱华、刘毅伟、袁立壮教授、石家庄学院的姜俊红教授,以及市内各学校的一线名师来元氏一中讲学,让各种教育教学理念在这里交流、碰撞,传递、升华,名校名师的做法和理念潜移默化地提升了老师素质。
       励志信——塑造学生核心竞争力。三大步励志教育以朗读励志信为核心,一封信读三周,每天早中晚读三遍。在不断的重复中,励志信的内容就会进入潜意识,变成程序性的语言,当问题情境出现时,马上激活,自动运行,表现出高质量的行为模式,从而达到矫行、铸德的作用。
       成长记录——塑造班级核心竞争力。一个好的班级的核心竞争力就是健康积极的舆论氛围,班主任如何把握好班级舆论导向是长期困扰的问题。成长记录的使用较好地解决了这个问题。“命题式成长记录”工作方法,通过命题为成长记录内容指明方向,选取有积极教育意义的成长记录,在班内进行宣读,以学生的榜样来引导班内风气,用学生的眼睛来观察,用学生的心灵来感受,用学生的语言来引导。命题式成长记录挖掘了班级的教育资源,彰显了班级里的积极因素,增加了学生对班级的认同感和信心,用学生的阳光照亮学生,用每个人的阳光照亮每个人。
       全员育人导师制——塑造学校核心竞争力。师生关系就是教学质量,就是学校的核心竞争力。全员育人导师制借用成长记录的平台,每位老师都参与批阅成长记录,每天批阅的过程,就是一次心灵的对话和交流。每周一次的小组活动,通过游戏进行面对面的交流,增进了师生之间的亲切感,拉近了师生之间的距离;这一工作机制把老师的温暖和感情化做了阳光和雨露倾注到每一个学生的心田,全面深入细致地了解学生的内心世界,为学生摆脱烦恼、化解困惑。良好的师生关系就是学生的成长动力,偏科现象明显改善,成为高考成绩攀升的发动机,真正展现了“自主、平等、生态、发展”的“生态”创新教学模式。
       元氏一中励志教育的成功经验,先后吸引山西大同一中、晋州一中等十几所省内外学校前来参观学习。

      凝聚合力 教学成绩斐然

       近年来,元氏县在学校发展方面突出四个合力:发挥学校和社会的合力,调动全社会各方面的力量,促进学校发展;发挥学校和家长的合力,老师与家长共同诊脉,共谋学生的成长;发挥教师与学生的合力,师生关系就是教学质量,促进了学生的愉快学习,快速提高;发挥教师与教师的合力,合作备课,协同施教,建立学习型的教师群体,构成共同的愿景,一起分享成功和发展成长。
       四个合力在学校发展中发挥出巨大作用,促进全县教育教学质量大幅提升。2012年县中考成绩在全市持续名列前茅,重点高中上线人数占全市18个县市的11%。高考县一中本一上线82人、本二上线350人、本三以上1233人,县四中本一上线6人、本科上线113人,各批次上线人数均创历史纪录,全县万人升学率由上年石家庄市第十一名上升为第四名。
       特别是元氏一中,2012年高考本二上线人数和2007年相比,五年增长六倍,获得重大突破,应届生上线人数比上年翻了一番,获“高中教学先进单位”和“高考进步奖”。在石家庄市高中教学工作会议上市局领导多次肯定表扬,并做了典型发言。先后有省内外十几所学校600人次前来参观交流,提升了元氏一中品位,扩大了一中的影响,彰显了元氏一中的强劲发展态势。

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