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中国文明网:石家庄第二实验中学—凝心聚力谋发展 求真务实铸辉煌

[日期:2013年03月29日] 来源:中国文明网 [字体: ]

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一、统一思想认识,坚定办学思路与办学方向

  学校围绕“创特色学校、育四有新人”的办学目标,从实际出发,探索学校转制高中后新的发展思路。一是确立了“以人为本、依法治校、特色立校、质量兴校”的治校方略,力争用3-5年的时间将学校办成实验性、特色化的优质省级示范性高中。二是初步确立了在搞好普通高中教学的同时,突出山区教育扶贫和美术教育特色。三是坚持校长负责、党组织保证监督、教职工民主管理的“三位一体”运行机制,建立竞争上岗、绩效考核、多劳多得、优绩优酬的人事管理机制,进一步激发教职工的积极性、主动性、创造性。

二、完善规章制度,逐步建立现代学校管理体系

  学校领导班子坚持整体观念、分工协作、民主集中、严格保密和讲求效率五项工作原则,谋划建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,逐步克服经验管理,努力加强制度管理,最终走向文化管理。完善目标管理和绩效管理机制,健全校务公开制度,接受师生员工和社会的监督。制定了《石家庄第二实验中学岗位聘任制实施方案》、《石家庄第二实验中学中层干部竞争上岗实施方案》、《石家庄第二实验中学教职工考核办法》等人事管理制度,进一步提高全体教职员工的工作积极性,使学校管理走上科学化、规范化、制度化、精细化、高效化的轨道。

三、重视师资培养,提升教师专业发展和科研水平

  学校领导班子重视教师队伍建设,请进来,定期聘请专家到学校讲课做报告;走出去,到名牌学校学习取经,开阔眼界,拓宽思路,加快教师专业化发展的步伐;引导教师积极申报科研课题,英语、政治、历史三个学科组在省教育学会科研课题立项。组织教师每学期都上一节公开课,在学科组评议的基础上推出展示课,起到了很好的带动作用;创新定期教研活动方式,健全集体备课制度,把教研组打造成为提高学科成绩的教学团队;组织参加市教研所举办的学科培训、高考评析会、名师讲堂、新课程改革网络培训,不断提升教师的业务水平;实施青蓝工程,培养后备力量;评选最受学生欢迎的好老师、师德标兵、优秀班主任、高考优秀教师。目前,学校拥有15名硕士、51名研究生、 1名市级学科名师、7名市级骨干教师。

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