4月21日课间操,我校对近期在学习活动中表现优秀的学生进行代币制奖励。表彰会上,教导主任对近期数学说题比赛、口头作文比赛和上周组织的抽测比赛中表现优秀的学生进行了通报表扬,然后学生分组上台领取奖品“代币”兑换自己喜欢的奖品。
学校自实行代币制管理以来,学生们的学习各方面积极性大幅度提高,极大地提高了学生管理和教学效益。(陈伟)